Использование цифровых образовательных ресурсов в преподавании физики

Авторы

  • G.L. Gabdullina Казахский национальный университет имени аль-Фараби, Казахстан, г. Алматы
  • A.T. Gabdullina Казахский национальный университет имени аль-Фараби, Казахстан, г. Алматы
  • A.A. Medetbekova Казахский национальный университет имени аль-Фараби, Казахстан, г. Алматы

Ключевые слова:

образование, знание, цифровой образовательный ресурс, информация, педагогическая технология, информационные технологии

Аннотация

В статье рассматривается роль цифровых образовательных ресурсов в образовании и их влияние на развитие общества в целом. Показаны пути и возможности оптимизации обучения физике на основе цифровых ресурсов. Показана значимость цифровых образовательных ресурсов для получения качественного образования. В данной работе было предложено использовать цифровые образовательные ресурсы для изучения раздела общего курса физики «Электричество и магнетизм» для студентов КазНУ. Цифровые образовательные ресурсы были разработаны с помощью программы Аdobe Flash Professional CS5.5. В работе учтены возможности осуществления контроля и проверки усвоения материала через контрольные и тестовые задания разного формата. В предложенных цифровых ресурсах модуль «тест» создан с помощью Аdobe flash professional CS5.5 и запрограммирован на языке Аctionscript. Показано, что цифровой образовательный ресурс может полноценно обеспечивать знание, усвоение и закрепление учебного материала и будет способствовать подготовке квалифицированных кадров в области естественных наук.

Загрузки

Опубликован

25.12.2017

Выпуск

Раздел

Методика преподавания физики в высшей школе

Как цитировать

Использование цифровых образовательных ресурсов в преподавании физики. (2017). Recent Contributions to Physics, 2017(4), 53-60. https://bph.kaznu.kz/index.php/zhuzhu/article/view/562

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

<< < 1 2