Использование интерактивных методов в обучении физики

Авторы

  • G.L. Gabdullina Казахский национальный университет имени аль-Фараби, Казахстан, г. Алматы
  • A.T. Gabdullina Казахский национальный университет имени аль-Фараби, Казахстан, г. Алматы
  • D.А. Khodzhayev Казахский национальный университет имени аль-Фараби, Казахстан, г. Алматы
  • А.K. Mukhanova Казахский национальный университет имени аль-Фараби, Казахстан, г. Алматы

Ключевые слова:

образование, знание, педагогика, интерактивный метод, мультимедиа, физика, электричество и магнетизм

Аннотация

Мировые исследования показали, что традиционное стандартное преподавание не дает полного усвоения темы. В связи с этим появляется необходимость изменить подход к методам преподавания в данной области. В статье рассматриваются возможности использования интерактивного метода при разработке дополнительного учебного пособия в виде мультимедийных материалов для преподавания курса «Электричество и магнетизм». Интерактивная работа со студентами и изменение роли обучающегося от пассивной к активной, является основной идеей предложенного в данной работе метода. Метод также включает обратную связь учеников с лектором и дает представление о понимании предмета и возможность корректировки ошибок студентов. В работе представлены результаты эксперимента по применению предложенного инновационного метода обучения на занятиях курса «Электричество и магнетизм» в графическом формате; на основе сравнительного анализа данных разных лет показана эффективность данного метода.

Загрузки

Опубликован

24.03.2018

Выпуск

Раздел

Методика преподавания физики в высшей школе

Как цитировать

[1]
G. Gabdullina, A. Gabdullina, D. Khodzhayev, и Mukhanova А., «Использование интерактивных методов в обучении физики», Rec.Contr.Phys., т. 64, вып. 1, сс. 106–111, мар. 2018, просмотрено: июл. 24, 2026. доступно на: https://bph.kaznu.kz/index.php/zhuzhu/article/view/628

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

1 2 > >>